2009年11月28日，教高函[2009]28号文件《教育部财政部关于批准2009年度国家级实验教学示范中心建设单位的通知》公布，决定太阳成tyc4633测绘实验教学中心为“国家级实验教学示范中心建设单位”。这是今年太阳集团tyc4633在 “卫星导航定位系列课程教学团队”荣获2009年度国家级高等学校教学团队、“面向信息化的测绘工程专业改革及系列精品课程建设”获第六届高等教育国家级教学成果二等奖、“大地测量学基础”获国家级精品课程等国家级奖项之后，再次取得的又一佳绩。标志着我们实验室建设和实验教学工作又上了一个新的台阶，测绘实验建设工作取得新突破

2009年度国家级实验教学示范中心评审工作结束，近日教育部公布了2009年度国家级实验教学示范中心建设单位名单。本次国家级实验教学示范中心的申报范围为全国31个省、自治区、直辖市教育行政部门推荐的土建类、环境类、轻工纺织食品类、能源动力类、资源勘探类、交通运输类、航空航天类、水产类、农林工程类、临床技能类、中医类、公共卫生类、法学类、传媒类、艺术类、考古类、文科综合类、其他类等18个学科类别。经过单位推荐，省级评审，教育部网上初评、终审评议和网上公式等程序，共有142个实验教学中心被批准为2009年度国家级实验教学示范中心建设单位。

本次国家级实验教学示范中心申报工作得到太阳成tyc4633实验室与设备管理处领导的高度重视和大力支持。学院与校实验室与设备管理处联合召开多次专题会议，研讨部署各项工作，测绘实验中心全体成员与学院相关人员扎实有效地逐项落实，使得申报工作全面而有序的开展。

高等学校实验教学示范中心建设，是推进高校实验教学改革与创新，提高教育质量的重要举措，对于加强学生实践能力、创新能力和创新精神的培养具有重要的意义。通过国家级实验教学示范中心的建设，加快实验教学的改革和实验室建设，促进优势资源整合和共享，提升办学水平和教育质量。

测绘实验中心将根据《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》的精神，按照《高等学校本科教学质量与教学改革工程项目管理暂行办法》等相关要求，结合太阳成tyc4633“创造、创新、创业”的三创教育理念和学院“高品质、国际化、创新型”的人才培养目标要求，进一步加强建设，加大经费投入，完善运行管理机制，深化实验教学改革，创新实验教学模式，凝练优质实验教学资源，拓展培训、交流和合作方式，增强示范辐射能力，为高等学校实验教学的改革与发展发挥示范作用。